El colegio consolida su liderazgo en educación tecnológica tras clasificar a la final internacional de la competencia de robótica MakeX 2025, un logro que refleja años de esfuerzo, trabajo en equipo y compromiso con la innovación.

Tras una exigente etapa nacional en la Competencia Internacional de Robótica MakeX 2025, los equipos representantes del colegio lograron clasificar a la instancia internacional que se celebra esta semana en China, donde se encuentran compitiendo con delegaciones de distintos países.

Este logro es el resultado de un proceso formativo sostenido en el tiempo, que combina aprendizaje técnico y trabajo colaborativo. Para los estudiantes participantes, la clasificación no solo representa un reconocimiento a su talento, sino también la confirmación de que la constancia y el esfuerzo abren oportunidades que trascienden las aulas.

Trabajo que rinde frutos

Javier Koo, integrante del equipo Neurobots, cuenta que forma parte del grupo desde inicios del año y que la clasificación a China fue una sorpresa. «No esperaba llegar tan lejos. El año pasado vimos competir a equipos de otros países y hoy somos nosotros los que vamos», comenta. Hasta el término del año escolar, el equipo se reunía dos veces por semana en el laboratorio de informática para evaluar avances, optimizar recursos y mejorar la programación del robot. Javier cumple principalmente el rol de programador, aunque destaca que el trabajo es siempre colectivo. «Nada de esto sería posible sin el apoyo y las ideas de mis compañeros», afirma.

En el equipo Checkmate, Orlando Aguilar aporta su experiencia tras cuatro años dedicados a la robótica. “Es algo que me apasiona, me relaja y me permite crear”, señala. Orlando recuerda que en competencias anteriores no siempre pudo viajar por distintos motivos, por lo que esta oportunidad tiene un significado especial. Hoy cumple un rol de soporte técnico y organización, enfocándose en mejorar la estabilidad del robot y la eficiencia de sus mecanismos. «Después de varios intentos, este año sí se dio», dice con satisfacción.

Robótica como experiencia compartida

Para Alissa Canales, quien se integró recientemente al equipo Neurobots, el proceso ha sido tan valioso como el resultado. «Todos compartimos la misma pasión por la robótica y entrenamos juntos en el mismo laboratorio», explica. En su equipo no existen roles rígidos: todos programan, construyen y operan. «Así, si alguien falta, el trabajo no se detiene», señala. Para ella, viajar a China representa una oportunidad única. «Es increíble que algo que me gusta tanto y que aprendí desde pequeña me lleve tan lejos», afirma.

Luciana Alvites, quien ya cuenta con experiencia internacional tras haber sido subcampeona en una edición anterior, destaca la exigencia del proceso. «Competir en China, un país líder en tecnología, es una experiencia que no se repite», comenta. Nuestra estudiante, quien planea estudiar ingeniería, considera que esta vivencia ampliará su visión académica y profesional.

Por su parte, Nicole Cáceres recuerda que su camino en la robótica comenzó en 2023, a partir de clases de tecnología y entrenamientos intensivos. Hoy forma parte de Neurobots tras una reorganización de equipos. «Estamos corrigiendo errores de la competencia local y transfiriendo las mejores ideas a ambos robots para hacerlos más eficientes», explica. Aunque no esperaba viajar al extranjero, afirma sentirse emocionada y comprometida con el reto, incluso ajustando sus planes académicos para poder participar.

Jurghan Ascarza, quien refuerza al equipo Checkmate, inició su recorrido tras una competencia interna del colegio. Hoy se enfoca principalmente en la programación y trabaja intensamente para que el robot esté listo antes de la competencia. «Es la primera vez que represento al colegio y al Perú fuera del país», comenta. La emoción se mezcla con nervios, pero también con orgullo por el camino recorrido.

El más joven del grupo, Alejandro Gonzales, llegó a la robótica desde pequeño gracias a talleres y competencias como MakeX Spark y Starter. Hoy participa en la categoría Challenge y cumple el rol de diseñador y constructor del robot. «Espero que nos vaya bien, pero sobre todo vivir una buena experiencia», señala. Para Alejandro, el viaje también tendrá un componente personal, ya que podrá reencontrarse con familiares en China.

Más que una competencia

La participación en MakeX China 2025 representa para estos siete estudiantes mucho más que un torneo. Es el resultado de años de constancia, del acompañamiento de docentes y familias, y de una formación que apuesta por el aprendizaje práctico y el pensamiento crítico. Desde distintos grados y trayectorias, todos coinciden en algo: la robótica les ha permitido descubrir capacidades, fortalecer la confianza y proyectarse hacia el futuro.

Con esta clasificación, Juan XXIII reafirma su compromiso con una educación que impulsa el talento, la innovación y el trabajo colaborativo, llevando a sus estudiantes a representar al país en escenarios donde la tecnología y el esfuerzo se encuentran.